3月19日下午，常州市文联十一届八次全委（扩大）会议召开。金坛区文联主席许靖、常州市书法家协会主席戚散花、常州市朗诵吟诵艺术协会副会长蒋敏、常州市摄影家协会副主席李海刚，分别代表基层文联、文艺家协会、文艺社团和文艺工作者，围绕基层文联建设、文艺惠民服务、文脉传承发展、精品创作等主题作交流发言，分享工作实绩，为常州文艺事业高质量发展凝聚思路与力量。

　　金坛区文联

　　《守正创新赋新能 文艺深耕向未来》

　　2025年，金坛区文联积极创新工作体系，推动下属协会从文化传承、文旅融合、人才培育三方面破题发力，交出亮眼答卷。

　　文化惠民有温度。连续三年打造“城门挂春联”“上巳雅集”品牌活动，让直溪舞龙、指前鱼灯等民俗非遗活态传承；校地共建锡剧社团、篆刻课堂、“金坛刻纸”大师工作室；打造“‘金’彩六点半”职工夜校、“茅山诗歌集”等特色项目，茅山文学志愿者分会负责人韩献忠常态化开展基层宣讲与创作辅导，让文化服务浸润日常。

　　文旅融合有路径。举办“福地金坛 逍遥江南”全国摄影大赛，设计文旅摄影线路，激活“摄影经济”；召开非遗文创专题座谈会，推动金坛刻纸、景泰蓝等非遗从“展品”变“商品”；启动“艺术家驻村计划”，打造“三星烟云”主题美术馆美育课堂，将遗址文化转化为艺术体验场景。

　　人才建设有实效。八个文艺家协会均建党支部，擦亮“艺初心”党建品牌，“金坛文联”公众号年推130期内容；推行“项目化”模式，推动协会从“事务型”向“项目驱动型”转变；葛安荣、史国生、杨兆群等本土名家悉心传艺，培养出省文学院签约作家、省“文华表演奖”获得者、省“333工程”入选者等一批青年骨干。

　　下一步，金坛区文联将推动文艺志愿服务从“广覆盖”向“精准化”升级，文旅融合从“项目试点”向“模式构建”拓展，加快金坛刻纸博物馆规划落地，持续实施艺术家驻村计划，重点培育青年文艺拔尖人才与新文艺群体。

　　常州市书法家协会

　　《守正创新担使命 翰墨飘香惠民生》

　　2025年，市书法家协会聚焦品牌打造、人才培育、惠民服务三大重点，以专业力量让书法艺术融入城市发展与百姓生活。

　　创新惠民场景，让书法触手可及。打破单一展示模式，将书法与城市更新、节日氛围深度融合，做精“城门挂春联”特色品牌；升级迎新春送春联活动，按需定制内容让祝福更贴民心；把“书法进万家”服务点设到乡村集市、社区广场、企业园区，打通书法惠民“最后一公里”。

　　夯实专业内核，让服务更有品质。选派骨干书法家组建专业团队，进校园开设系统化书法课程，厚植青少年传统文化素养；为零基础爱好者、进阶学习者定制专属课程，实现精准艺术指导；在惠民活动中安排骨干志愿者面对面答疑，兼顾专业性与普及性。

　　推动双向互动，让群众成为主角。鼓励基层书法爱好者投稿参展，让普通百姓从“欣赏者”变为“参与者”“传播者”，增进群众对书法艺术的认同感与喜爱度。

　　下一步，市书协将深耕精品创作，紧扣时代主旋律与地方发展特色开展专题创作，让惠民服务兼具艺术质感与时代温度；以国展、省展为依托开展精准辅导，办好书法创作营，培育青年与基层书法骨干，吸纳基层爱好者壮大志愿服务队伍；推动书法惠民与乡村振兴、社区文化建设、青少年美育深度融合，拓展更多生活服务场景。

　　常州市朗诵吟诵艺术协会

　　《以声传文脉 以艺赋初心》

　　市朗诵吟诵艺术协会成立15年，现有会员近300人、特色诗社10个、朗诵基地20个，连续多年获评市文联先进社团，走出一条“传承+普及+创新+担当”的发展之路。

　　守正传承，让常州吟诵活起来。深耕常州吟诵抢救保护，启动“口述常州吟诵”计划，筹建语言艺术博物馆、筹备出版学术专著；创排《游子吟》等吟诵节目，推动非遗进社区、进课堂，常州吟诵纳入南师大课程，走进美国普林斯顿大学举办“常州吟诵对话西方音乐”音乐会，实现活态传承。

　　全民普及，让语言艺术润民心。打造青少年朗诵吟诵大赛、青苗课堂等品牌，累计参与超万人次；在老年大学、社区及单位开展中老年公益培训，受益达1万人次；十五年来开展“我们的节日”、百场文化惠民等活动超1000场，推动语言艺术与全民阅读深度融合。

　　创新传播，让本土声音传更远。拥抱新媒体打造“超龄剧组”品牌，年创作《婆家的常州》等39部原创短视频，全网流量破200万；运营公众号、视频号，打造“炜哥说苏超”赛事直播载体，以数字渠道拓宽传播边界，助力常州本土宣传。

　　主动担当，让艺术力量聚起来。创排《铭记》《最后的秋白》等红色作品对外交流，打造“听见常州”“您好 东坡”等主题诗会，在青果巷开展“青果传声”金秋路演，让语言艺术融入文旅一线；以老带新开展内部练兵，举办“朗诵有新人”大赛，邀请专家授课，会员在全国、省级赛事斩获百余奖项，储备坚实人才力量。

　　下一步，协会将继续深耕常州吟诵创新传承，推动非遗与多元艺术融合；做强十大诗社，培育新媒体传播载体；聚焦常州产业、文旅发展，开展读人、读城、读乡愁系列活动；持续做好青少年普及与全民阅读推广，让语言艺术薪火相传。

　　李海刚

　　《以镜为笔 以影育人

　　争做新时代德艺双馨文艺工作者》

　　李海刚结合自身一线教育与摄影创作实践，分享了扎根生活、以美育人、深耕专业、履职担当的实践与思考。

　　深耕创作，扎根生活定格时代。将校园作为核心创作现场，用影像见证教育发展与时代变迁，作品《VR助力小学课堂》入选第30届全国摄影艺术展览（国展入选率仅2.7‰），生动展现新质生产力在教育领域的实践，印证“最动人的影像永远来自最真实的生活”。

　　以美育人，播撒光影种子十余载。自2011年起专注青少年摄影教育，独立开发校本课程并构建系统实施路径；推动所在学校成为江苏省首所中国摄影家协会“摄影曙光学校”；十余年，让超400名学生深度参与摄影美育，辐射影响超3万人次；投身中国摄协“春风计划”，发起常州“树人计划”青少年摄影教育公益讲座并连续举办四季。

　　履职担当，凝聚力量推动摄影事业发展。坚持党建引领，将人才培养摆在突出位置；推进常州中青年高阶摄影人才培育计划，遴选优秀人才纳入市级重点摄影人才库，邀请国内名家专题授课，通过研讨、创作、赛事指导等精准培育，为常州摄影事业从“高原”迈向“高峰”贡献力量。

　　四位代表的发言立足各自领域实际，既有实实在在的工作数据、可落地的实践举措，也有贴合时代的思考与规划，全面展现了常州文艺界守正创新、扎根基层、服务人民、勇毅前行的良好风貌，为全市文艺工作高质量开展提供了宝贵经验。

　　来源：常州文艺界